子どもと私が育つ！楽しむ！育児情報誌

子どもを育むカリキュラム「テファリキ」

1996年にニュージーランドで定められた幼保統一カリキュラムが「テファリキ」。４つの原則と５つの要素が織り込まれ、これを元にして各教育機関がオリジナリティを加えています。（図２参考）
　
ほとんどの教育機関は、日本的な一斉教育（先生が前に立ち、子どもを並ばせて指導する）を行っていません。テファリキの考え方をベースにしながら、子どもそれぞれの個性を育む指導をしています。
　
その日、子どもがやりたい遊びを、保育者がサポートし発展させていく教育法。群れになって遊ぶ子もいれば、１人じっくりと別な遊びに取り組む子もいます。
　
ニュージーランドの先生や親は、とにかくほめるのが上手です。いろいろな角度から子どものいいところを見つけます。子どもの個性やいいところを伸ばす教育です。

 

 

子どもの遊びや発想を「ラーニングストーリー」に

子どもの遊びや発想は、ラーニングストーリーに記録されます。連絡帳のような思い出ＢＯＯＫのようなものです。子どもがどんな風に遊び、その前後でどんな内面思考を持ち、発展させていったのかということを、写真も交えて先生がストーリーを書いてくれます。親も、ラーニングストーリーを読むことによって、子どもの遊びへの関わり方や発展のさせ方を学ぶことができます。

 

　

妊娠中から一貫した子育て支援の仕組み

保育教育を支える出産・育児・健康サポート支援も充実しており、妊娠中から子どもが生まれてからも、継続して支援を受けられるのがニュージーランドの特徴です。図１が示す通り、妊娠するとミッドワイフ（ 担当助産師）が決まり、妊娠中の健診やサポートをします。出産後数週間はミッドワイフがサポートを行い、その後はプランケット（子育て支援団体）に引き継がれます。プランケットは定期検診や予防接種なども行い、また24時間の子育て相談にも対応しています。
　
このように官民一体となった出産・育児・保育・就学前教育サービスが一貫しているニュージーランドは世界的にも北欧諸国と並び“産み育てやすい国”と評価（※）されています。

 

※世界母親指標2012（セーブザチルドレン調べ）では、ニュージーランド は世界４ 位（１位ノルウェー、２位アイスランド、３位スウェーデンに次ぐ）の評価。